|
Grundskolen
Undervisningsmaterialer til
folkeskolen
byggede på konkrete forskningsresultater; som bearbejdedes af
seminarielektorer til et materiale, der egner sig til
undervisning på folkeskoleniveau.
|
 |
Nyttedyr,
skadedyr og biodiversitet |
|
Undervisningsmateriale til miljøundervisning i
folkeskolen om bladlus, mariehøns, edderkopper og andre
smådyr. Gennem tekst og aktiviteter udforsker eleverne
samspillet mellem planter og dyr i en kornmark og får
derved en lettilgængelig introduktion til begrebet
biodiversitet.
|
|
Ungdoms-
og videregående uddannelser
Til gymnasier, seminarier, højskoler mv.
udgav program- met tidsskriftet Miljøforskning for
Fremtiden, der i jour- nalistisk form redegjorde for
konkrete forskningsprojekter og miljømæssige
sammenhænge.
For at læse Miljøforskning for
Fremtiden skal du have Adobe Acrobat Reader på din
harddisk. Programmet kan hentes på fem minutter: tryk
her.
|
|
Miljøforskning
for Fremtiden 7: Bæredygtighed, økonomi og kommende
generationer |
|
Udgivet august 2002.
Tema: Interessen for bæredygtig udvikling er stor, men
der mangler en fælles forståelse for, hvad der
karakteriserer en sådan udvikling. Nummeret formidler
den nyeste økonomiske forskning, der har bidraget til
at operationalisere begrebet på en måde, der
integrerer de økonomiske og miljømæssige aspekter af
begrebet.
|
|
Miljøforskning
for Fremtiden 6: Det skal løbe rundt |
|
Udgivet november 2001.
Tema: Forskning i økologisk jordbrug - Interviews med
forskere, der arbejder med forhold, der har betydning
for økologisk jordbrug i Danmark. Emner som bladlus og
biodiversitet, dyrevelfærd, slam på markerne,
økologisk jordbrugs gennemslagskraft i Danmark m.m.
|
|
Miljøforskning
for Fremtiden 5: Ulandsforskning |
|
Udgivet november 1998.
Tema: Ulandsforskning - samspil mellem mennesker og
miljø i ulande, interviews med forskere.
|
|
Miljøforskning
for Fremtiden 4: Landskabelse |
|
Udgivet juni 1998.
Tema: Landskabelse - forskellige interesser i brugen af
det danske landskab, interviews med forskere.
|
|
Miljøforskning
for Fremtiden 3: Rent og pænt |
|
Udgivet april 1997.
Indhold: Interviews med miljøforskere om affald, vand
og vaskemidler.
|
|
Miljøforskning
for Fremtiden 2 |
|
Udgivet juni 1996.
Indhold: Interviews med miljøforskere om bl.a. ozon,
væksthæmmere, miljøfarlige stoffer og jordrensning.
Fællesnævner: vigtigheden af at forstå
variationerne i naturens processer og forhold.
|
|
Miljøforskning
for Fremtiden 1 |
|
Udgivet november 1995.
Indhold: Interviews med miljøforskere
om bl.a. midler til overholdelse af Vandmiljøplanen,
ørkenen som ideal og utætte spildevandsanlæg.
|
Grundskole, gymnasium
mm.